大众网东营站在过去的一周发布了《东营一分钟》宣传片，这个宣传片背后隐藏着孩子们的表达，有一场独具特色的配音活动经历，使得学生们从课堂迈向了演播室，切实感受到当一回“小主播”的真切感受，这种感受比任何教材都要来得实在。

走进真实的新闻现场

3月10日下午两点，大众网东营站的演播厅里迎来了一群小客人，这群小客人是特殊的。有20名学生代表来自东营区三小，他们穿着整齐的校服，眼神是好奇的那种，踏入了一个有特别的地方，这个特别的地方平时是只能在电视上看到的。工作人员热情接待了这群小记者，而且为他们详细介绍了新闻制作的基本流程。学生们第一次看到真实的提词器与专业的摄像机灯光，眼睛里闪烁着兴奋的光芒。

体验模拟新闻工作

资深主持人王磊带领学生们开启了模拟新闻播报体验，王磊指向演播台上的提词器称，这里呈现的便是主播需朗读的新闻稿，四年级学生张雨桐坐在主播台上，双手微颤着整理稿件，她得依据一篇有关东营变化的新闻稿，以每分钟120字的速率清晰播报出来，凭借反复练习，孩子们渐渐领会了新闻工作背后的严谨细致。

演播室里的主播初体验

好多孩子头次面对镜头，有了紧张的感觉，摄像机红色录制灯亮起之际，五年级学生李明浩额头沁出了细密汗珠，摄像师李强悉心指引他怎样调整坐姿，怎样跟镜头进行眼神交流，历经三次尝试后，李明浩最终顺畅完成了30秒播报，走下主播台时，他颇有感触讲着，原来在电视里看到的主播这般厉害，得记住这么多要点呀。

录音室里的声音魔法

学生们在下午三点半的时候，来到了神秘的录音室，录音师陈静正在调试价值八万元的音频设备，她向孩子们展示了声音的波形变化，当陈静把一段录音的音调调高后，原本低沉的声音立刻变得像卡通人物一样可爱，学生们轮流戴上专业监听耳机，对着电容麦克风录制自己的声音，五年级女生王雅琪在录制《东营一分钟》解说词时，通过调整语速和重音，让文字瞬间有了生命力。

专业技巧提升表达水平

现场有一位录音师，他示范了专业的声音处理流程，将一个学生朗读的声音，借助均衡器进行调整，增强了中频部分的清晰度，还减少了环境噪音。学生们惊讶地发觉，同样的声音经过这般处理后，瞬间变得如同在广播电台里听到的那般专业。陈静教给孩子们腹式呼吸法以及口腔开合练习，这些实用的技巧能够助力他们在日常表达中，使声音变得更洪亮、更持久。

新闻素养的深刻启蒙

活动于下午五点半结束时，每个孩子都收到了一份归属于自身的录音文件。带队老师刘敏讲，如此的实践活动比十节理论课更具成效性。学生们在现场就相互约定，回去之后要组建班级的新闻播报小组。他们打算每周录制一期校园新闻，运用今日学到的技巧，真切纪实发生自己身边的种种细节。这种从被动收取信息转变为主动创造信息的情况，正是新闻素养得以提升的最佳体现。

你会不会期望自家小孩也来参与这般的小主播体验活动，欢迎于评论区去分享一你的看法，点赞呐能让更多家家长瞧见这般新颖的素质教育方式。